Il laboratorio fantasiologico è un’esperienza interdisciplinare e ri-creativa che conduce il bambino a esplorare oltre 30 tipologie di animali e 50 piante caratteristiche in un percorso incentrato sulle due facoltà della mente, fantasia (facoltà del possibile) e immaginazione (facoltà dell’azione). Il laboratorio prevede attività didattiche e ri-creative dedicate alla conoscenza delle piante e degli animali che vivono nel parco. Dal gioco percettivo a quello linguistico, dalla riflessione filosofica al movimento del corpo: il bambino è coinvolto attivamente nel percorso laboratoriale e osservando un animale o una pianta è invitato a spaziare, grazie alle attività ludiche e giocose (perlopiù inedite) proposte dalla Guida Fantasiologica (Massimo Gerardo Carrese), dalla linguistica alla letteratura, dall’arte alla musica, dalla filosofia al design, dalla scienza alla poesia, dal caso alla logica, dall’illustrazione al nonsense, dall’enigmistica alla matematica, dal quotidiano al fantastico.

L'incontro sperimenta il gioco linguistico, artistico e matematico in un percorso interdisciplinare originale e coinvolgente, interamente dedicato alla scoperta della fantasia (facoltà del possibile), dell’immaginazione (facoltà dell’azione) e della creatività (facoltà del modo e della finalità) per come viste nel vivere quotidiano e nelle principali discipline che formano il sapere umano. Qui giochiamo a pensare il mondo e giochiamo con noi stessi. Giochiamo con le parole, con i numeri, con i suoni e con le immagini. Giochiamo con i giochi fantasiologici come Zoomimetismi, E-tre, Alfabetici circolari, Quadrati pentavocalici, il 7 ovunque, Poesie ludorimiche e fonosimboliche, Ortinti segni, Rompicapi spaziali….Giochiamo a ricavare, con la forma delle mani, un binocolo da una comune pallina da basket (senza tagliare la pallina!). A che cosa serve giocare? A stupirci di noi stessi e degli altri. A vedere, imparare, scoprire, dubitare, condividere meraviglie, soprattutto quelle che provengono da parole e da oggetti quotidiani.

Un percorso dedicato alla scoperta scientifica, umanistica, ludica e artistica della fantasia (facoltà del possibile - fantasiare), dell'immaginazione (facoltà dell'azione - immaginare), della creatività (facoltà del modo e del fine - creare). Fantasia, immaginazione, creatività: parole svilite nel linguaggio comune a soli momenti di ricreazione mentale ed evasione dalla realtà, a eventi astratti, a circostanze infantili, a essere sinonimi (anche del verbo fantasticare). C'è, invece, dell'altro. Per quanto insolito possa sembrare - perché descritte nella storia del pensiero e ai giorni nostri perlopiù come attività astratte e lontane da ogni forma di concretezza - la fantasia, l'immaginazione, la creatività si studiano. E da tempo. A esse si sono dedicati filosofi, artisti, musicisti, letterati, psicologi, scienziati: da Platone a Bruno Munari, da Dante a Italo Calvino, da Rosalind Franklin a Umberto Eco. Finalità del laboratorio fantasiologico, svolto in collaborazione con l'artista Carla Merone, è restituire ai giovani partecipanti quel potenziale creativo nascosto negli oggetti comuni e nelle parole quotidiane.